Cartilha Maternal; Ou, Arte de Leitura

Consistindo a leitura na combinação das letras, basta ir aprendendo as letras que se podem ir combinando; o mais é confusão; e não podendo haver combinação sem vogal, comecemos pelas vogais (deixando de fora o ypsilon para não surprender logo no principio o aluno com duas letras que se leem do mesmo modo, tendo diverso nome e forma). Chamemos essas letras pelos seus nomes, à , é , í , ó , ú , que depois iremos determinando os seus diversos valores.

a e i o u

Estas letras aprendem-se facilmente: representando a quinta parte do abecedario quanto ao numero, estão fora de representar a vigésima, quanto aos embaraços; porque são homogeneas, todas se pronunciam com a boca aberta, e filiam-se naturalmente na voz e na memoria. É por isso também que apresentamos todas cinco duma vez.

Ora a verdadeira palavra do homem é a palavra escrita, porque só ela é imortal. Mas enquanto o ensino da palavra falada é o encanto de mães e filhos, o ensino da palavra escrita é o tormento de mestres e discípulos. Estranha diversidade em coisas tão irmãs!